દરેક વાર્તા મહત્વપૂર્ણ છે: પરીક્ષણ, ટ્રેસ અને અલગ કરવાની પદ્ધતિ - સંક્ષિપ્તમાં

યુકે કોવિડ-19 ઈન્કવાયરી એ એક સ્વતંત્ર જાહેર પૂછપરછ છે જે ભવિષ્ય માટે પાઠ શીખવા માટે કોવિડ-19 રોગચાળાના પ્રતિભાવ અને તેની અસરની તપાસ કરે છે. 

પૂછપરછનું કામ અલગ-અલગ તપાસમાં વહેંચાયેલું છે, જેને મોડ્યુલ તરીકે ઓળખવામાં આવે છે. દરેક મોડ્યુલ એક અલગ વિષય પર કેન્દ્રિત છે, તેની પોતાની જાહેર સુનાવણી સાથે જ્યાં અધ્યક્ષ પુરાવા સાંભળે છે. સુનાવણી પછી, એક મોડ્યુલ રિપોર્ટ પ્રકાશિત કરવામાં આવે છે, જેમાં સમગ્ર મોડ્યુલમાંથી એકત્રિત કરવામાં આવેલા પુરાવાઓ અને ભવિષ્ય માટે અધ્યક્ષની ભલામણોમાંથી તારણો શામેલ છે.

દરેક વાર્તાની બાબતો પૂછપરછના કાર્યમાં કેવી રીતે બંધબેસે છે

આ સારાંશ મોડ્યુલ 7 માટેના એવરી સ્ટોરી મેટર્સ રેકોર્ડ સાથે સંબંધિત છે, જે કોવિડ-19 રોગચાળા દરમિયાન ઉપયોગમાં લેવાતા ટેસ્ટ, ટ્રેસ અને આઇસોલેટ સિસ્ટમની તપાસ કરે છે. ફ્યુચર એવરી સ્ટોરી મેટર્સ રેકોર્ડ્સ રોગચાળા દરમિયાન જીવનના વિવિધ પાસાઓ જેમ કે સામાજિક સંભાળ, બાળકો અને યુવાનો અને નાણાકીય સહાય પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરશે. 

ટેસ્ટ, ટ્રેસ અને આઇસોલેટ સિસ્ટમ માટેનો એવરી સ્ટોરી મેટર્સ રેકોર્ડ લોકોના અનુભવોને અમારી સાથે શેર કરે છે: 

• everystorymatters.co.uk પર ઓનલાઇન; 
• સમગ્ર યુકેમાં નગરો અને શહેરોમાં ડ્રોપ-ઇન ઇવેન્ટ્સમાં રૂબરૂમાં; અને
• લોકોના ચોક્કસ જૂથો સાથે લક્ષિત સંશોધન દ્વારા. 

દરેક વાર્તાને અનામી, વિશ્લેષણ અને મોડ્યુલ-વિશિષ્ટ એવરી સ્ટોરી મેટર્સ રેકોર્ડ્સમાં ગોઠવવામાં આવે છે. આ રેકોર્ડ્સ સંબંધિત મોડ્યુલ માટે પુરાવા તરીકે દાખલ કરવામાં આવે છે. 

આ રેકોર્ડમાં નોંધપાત્ર નુકસાનનો ઉલ્લેખ છે અને આ રેકોર્ડમાં સમાવિષ્ટ કેટલીક વાર્તાઓ અને થીમ્સ અસ્વસ્થ યાદો અને લાગણીઓને ઉત્તેજિત કરી શકે છે. જો રેકોર્ડ વાંચવાથી અસ્વસ્થતા અનુભવાય તો વિરામ લેવો મદદરૂપ થઈ શકે છે. યુકે કોવિડ-૧૯ ઇન્ક્વાયરી વેબસાઇટ પર સહાયક સેવાઓની સૂચિ પ્રદાન કરવામાં આવી છે:  https://covid19.public-inquiry.uk/support-whilst-engaging-with-the-inquiry/

ટેસ્ટ, ટ્રેસ અને આઇસોલેટની સમજ અને જાગૃતિ

• ઘણા યોગદાનકર્તાઓને લાગ્યું કે પરીક્ષણ અંગેની માર્ગદર્શિકા શરૂઆતમાં સ્પષ્ટ હતી, પરંતુ બદલાતા નિયમો અને સંપર્ક ટ્રેસિંગ વિશે જાગૃતિના અભાવને કારણે સમય જતાં મૂંઝવણ વધતી ગઈ.
• ક્યારે પરીક્ષણ કરવું અને સ્વ-અલગ થવું તે અંગેના સત્તાવાર સરકારી માર્ગદર્શિકામાં ફેરફારથી લોકો મૂંઝવણમાં મુકાયા હતા. કોઈપણ સમયે લાગુ નિયમો વિશે અનિશ્ચિતતાનો અર્થ એ થયો કે કેટલાક લોકોએ નિયમો સાથે સુસંગત છે કે નહીં તે ધ્યાનમાં લીધા વિના તેમને જે યોગ્ય લાગ્યું તે કરવાનું નક્કી કર્યું.  
• કેટલાક યોગદાનકર્તાઓએ વર્ણવ્યું કે લક્ષણો જોવા મળવાથી અને વાયરસનો અનુભવ થવાથી અથવા કોવિડ-19 સાથેના અન્ય લોકોના અનુભવો સાંભળવાથી સમય જતાં પરીક્ષણ ક્યારે કરવું તે જાણવાની તેમની જાગૃતિ અને આત્મવિશ્વાસ કેવી રીતે વધ્યો. જોકે, કેટલાક યોગદાનકર્તાઓએ અમને એમ પણ કહ્યું કે તેઓ કોવિડ-19 ના લક્ષણો અને શરદી અને ફ્લૂ જેવી અન્ય સમાન બીમારીઓ વચ્ચેનો તફાવત જાણવા અંગે મૂંઝવણમાં હતા.  
• ફાળો આપનારાઓએ પરીક્ષણ વિશે માહિતી મેળવવામાં અથવા તેની સાથે અપડેટ રહેવામાં આવતી મુશ્કેલીઓનું વર્ણન કર્યું. આમાં એવા લોકોનો સમાવેશ થાય છે જેઓ ઇન્ટરનેટનો ઉપયોગ કરતા ન હતા અને જેમની માતૃભાષા અંગ્રેજી ન હતી.
• કેટલાક યોગદાનકર્તાઓએ સમજાવ્યું કે તેમને સંપર્ક ટ્રેસિંગ માહિતી કેવી રીતે અસ્પષ્ટ લાગી, તેનો હેતુ સમજવો અને માર્ગદર્શનનું યોગ્ય રીતે પાલન કરવું મુશ્કેલ હતું.
• સ્વ-અલગતામાં રહેવાથી મળતા નાણાકીય અને વ્યવહારુ સહાય વિશે બહુ ઓછા લોકો જાણતા હતા. 

લોકોને પરીક્ષણ, સંપર્ક ટ્રેસિંગ અને સ્વ-અલગતામાં ભાગ લેવા માટે શું મદદ કરી અથવા પ્રોત્સાહિત કર્યા?

• તેઓ જેમની કાળજી લેતા હતા અને અન્ય લોકોનું રક્ષણ કરવું: ઘણા લોકો પોતાના પ્રિયજનો, પોતાના સમુદાયો અને સંવેદનશીલ લોકોનું રક્ષણ કરવાની નૈતિક ફરજની ભાવનાથી પ્રેરિત થયા હતા. 
• જરૂરીયાતો: કેટલાક લોકોને કામ પર આવતા પહેલા અને અન્ય લોકોના સંપર્કમાં આવતા પહેલા (લક્ષણોને ધ્યાનમાં લીધા વિના) પરીક્ષણ કરાવવાની જરૂર હતી. કેટલાક લોકોએ આને અન્ય લોકોની સુરક્ષા માટે 'સંભાળ રાખવાની ફરજ'ના ભાગ રૂપે વર્ણવ્યું. 
• સપોર્ટની ઍક્સેસ: કેટલાકને લાગ્યું કે તેમને પરિવાર અને મિત્રો, સ્થાનિક સંગઠનો અને સમુદાય જૂથો તરફથી મળેલા વ્યવહારુ સમર્થનથી તેઓ પરીક્ષણ, સંપર્ક ટ્રેસિંગ અને સ્વ-અલગતામાં જોડાઈ શક્યા.
• સ્વતંત્રતામાં વધારો: સમય જતાં, ફાળો આપનારાઓએ કહ્યું કે શાળાઓ, કોલેજો અને યુનિવર્સિટીઓમાં હાજરી આપવાની, મુસાફરી કરવાની અને અન્ય લોકો સાથે ભળવાની અને સામાજિકતા જાળવવાની તેમની ઇચ્છા પરીક્ષણનું કારણ બની.
• ચિંતા ઓછી કરવી: ફાળો આપનારાઓએ વ્યક્ત કર્યું કે તેઓ વાયરસ પકડવાનો, ગંભીર રીતે બીમાર થવાનો અથવા તેને ફેલાવવાનો ડર ધરાવતા હતા, જેના કારણે તેઓએ પરીક્ષણ કરાવ્યું, સંપર્ક ટ્રેસિંગમાં ભાગ લીધો અને સ્વ-અલગ થયા. 
• ઍક્સેસ અને સુવિધા: ફાળો આપનારાઓએ અમને જણાવ્યું કે જ્યારે પરીક્ષણ કેન્દ્રો સરળતાથી સુલભ હતા અને એપોઇન્ટમેન્ટની સારી ઉપલબ્ધતા હતી ત્યારે પરીક્ષણ કરાવવું સરળ હતું. એપ્રિલ 2021 માં જ્યારે લેટરલ ફ્લો ટેસ્ટ (LFT) દરેક માટે સાર્વત્રિક રીતે ઉપલબ્ધ કરાવવામાં આવ્યા, ત્યારે ઘણા લોકોએ ઘરે પરીક્ષણ કરવા માટે મફત કીટની સરળતા અને સુવિધાનું સ્વાગત કર્યું. પરીક્ષણ કેન્દ્રો પર અથવા ત્યાં પહોંચતા લોકો માટે ઘરે પરીક્ષણ કરાવવાની ક્ષમતા પણ આશ્વાસન આપનારી હતી.

પરીક્ષણ, સંપર્ક ટ્રેસિંગ અને સ્વ-અલગતામાં ભાગ લેતા લોકોને કયા અવરોધો હતા?  

• વિશ્વાસ: લોકો પરીક્ષણ અને સંપર્ક ટ્રેસિંગ પ્રત્યે વધુને વધુ શંકાશીલ અને અવિશ્વાસપૂર્ણ બન્યા કારણ કે તેઓ માનતા હતા કે તે ખોટા અથવા બિનઅસરકારક છે. રાજકારણીઓ અને અધિકારીઓના નિયમો તોડવાના સમાચાર આવ્યા પછી, માર્ગદર્શનનું પાલન કરવાના સંદર્ભમાં લોકોના વલણમાં ફેરફાર થયો.
• જોખમની ધારણા: જોખમ પ્રત્યેની વ્યક્તિગત ધારણાઓએ પરીક્ષણ, સંપર્ક ટ્રેસિંગ અને સ્વ-અલગતામાં લોકોની ભાગીદારીને પ્રભાવિત કરી, અને આ સમગ્ર રોગચાળા દરમિયાન બદલાયું.
• ઉપયોગમાં મુશ્કેલી: અમે એ પણ સાંભળ્યું છે કે લોકોએ LFTs નો યોગ્ય રીતે ઉપયોગ કરીને, પરિણામોનું અર્થઘટન કરીને અને ટેસ્ટ કીટના વિવિધ પ્રકારો વચ્ચે સ્વિચ કરીને અવરોધોનો અનુભવ કર્યો હતો. 
• અગવડતા અને તકલીફ: લોકોએ પરીક્ષણથી થતી અગવડતા અને તકલીફના અનુભવો તેમજ સ્વ-અલગતાના પડકારો શેર કર્યા, જેમાં વ્યક્તિગત સ્વતંત્રતા ગુમાવવાની ભાવનાનો સમાવેશ થાય છે.  
• રહેવાની વ્યવસ્થા: કેટલાક લોકો માટે, માર્ગદર્શનનું પાલન કરવું હંમેશા વ્યવહારુ નહોતું - ખાસ કરીને સ્વ-અલગતા વિશે - ઉદાહરણ તરીકે, જો તેઓ નાના અથવા સાંકડા ઘરોમાં રહેતા હોય. 
• સમર્થનનો અભાવ: જ્યાં લોકોને સપોર્ટની સુવિધા નહોતી, ત્યાં તેમને ટેસ્ટિંગ, કોન્ટેક્ટ ટ્રેસિંગ અને સેલ્ફ-આઇસોલેશનમાં જોડાવા માટે સંઘર્ષ કરવો પડ્યો. ઉદાહરણ તરીકે, જ્યારે યોગદાન આપનારાઓએ અમને કહ્યું કે તેમની નજીક મિત્રો અને પરિવાર નથી, ત્યારે તેઓ ક્યારેક સેલ્ફ-આઇસોલેશનમાં સંઘર્ષ કરતા હતા અને આ સમય દરમિયાન સપોર્ટ ક્યાંથી મેળવવો તે હંમેશા જાણતા નહોતા. 

ફિક્સ્ડ પેનલ્ટી નોટિસ (FPN)

• સ્વ-અલગતાના નિયમોનો ભંગ કરવા માટે FPN ની અસરકારકતા અંગે ફાળો આપનારાઓના મિશ્ર મંતવ્યો હતા. કેટલાકને લાગ્યું કે દંડની ધમકી પાલનને પ્રોત્સાહન આપે છે, જ્યારે અન્ય લોકો માને છે કે વધુ અસરકારકતા માટે કડક દંડ જરૂરી છે.
• ઘણા ફાળો આપનારાઓએ દંડને બિનઅસરકારક ગણાવ્યો.
• યુકેમાં સ્થળાંતર કરનારા ફાળો આપનારાઓ માટે, દંડ મેળવવાના વ્યાપક પરિણામો વિશે ચિંતા હતી, જેના કારણે નિયમોનું પાલન કરવામાં તેમની સાવધાની વધી ગઈ.

ટેસ્ટ, ટ્રેસ અને આઇસોલેટ સિસ્ટમના ચોક્કસ જૂથોના અનુભવો કેવા હતા?

• તેમના બાળકોની પરીક્ષાને પડકારજનક ગણાવી. 
• તેમણે કહ્યું કે જ્યારે તેમને ઓટીઝમ, ADHD અને અન્ય જટિલ જરૂરિયાતો ધરાવતા બાળકો પર સંવેદનાત્મક મુશ્કેલીઓને કારણે પરીક્ષણો કરવાની જરૂર પડે ત્યારે તેમને ખાસ કરીને મુશ્કેલ લાગ્યું.
• ખૂબ જ નાના બાળકોનું પરીક્ષણ કરવાની યોગ્યતા અંગે ચિંતાઓ શેર કરી કારણ કે તેનાથી થતી તકલીફ અને અગવડતા. 
• અમને કહ્યું કે નાના બાળકો સાથે તેમને સ્વ-અલગતા મુશ્કેલ લાગી.

જેમણે વૃદ્ધોને મદદ કરી:

• અમને કહ્યું કે સંધિવા અથવા ધ્રુજારી જેવી શારીરિક સ્થિતિ ધરાવતા વૃદ્ધ લોકોને ઘણીવાર પરીક્ષણ માટે અન્ય લોકોની મદદની જરૂર પડે છે. કેટલાક યોગદાનકર્તાઓને લાગ્યું કે મર્યાદિત મેન્યુઅલ કુશળતા ધરાવતા લોકો માટે પરીક્ષણો વધુ સમાવિષ્ટ હોઈ શકે છે જેથી તેઓ સ્વતંત્ર રીતે પરીક્ષણોનો ઉપયોગ કરી શકે.
• તેમણે શેર કર્યું કે ડિમેન્શિયા જેવી ન્યુરોસાયકોલોજીકલ સ્થિતિઓ ધરાવતા વૃદ્ધ લોકોનું પરીક્ષણ કરવું પડકારજનક લાગ્યું કારણ કે પરીક્ષણ કરાયેલા લોકોમાં પરીક્ષણ શું છે અને તે શા માટે જરૂરી છે તે અંગે સમજણનો અભાવ હતો.

બહેરા* અને અપંગ લોકો:

*તપાસ "d/Deaf" ના વ્યાપક સમાવેશક શબ્દને માન્યતા આપે છે, જોકે રેકોર્ડના ભાગ રૂપે વાત કરાયેલા લોકો "Deaf" તરીકે ઓળખાયા છે.

• અમને કહ્યું કે ટેસ્ટ કીટની સૂચનાઓ સમજવા અને વાપરવા મુશ્કેલ છે; અને અન્ય ફોર્મેટમાં સૂચનાઓ હોવાથી તેનો ઉપયોગ સરળ બન્યો હોત. 
• પરીક્ષણ કેન્દ્રોની સુલભતા અંગે મિશ્ર અનુભવો થયા, જેમાં કેટલાક પરીક્ષણ કેન્દ્રોનો સમાવેશ થાય છે જે વ્હીલચેર વપરાશકર્તાઓ માટે સુલભ ન હતા; જ્યારે અન્ય લોકોએ શેર કર્યું કે તેમના સ્થાનિક પરીક્ષણ કેન્દ્રના સ્ટાફ બધિર/બધિર લોકો માટે દ્રશ્ય સૂચનાઓ જેવી વધારાની સહાય પૂરી પાડવા માટે સારી રીતે તૈયાર હતા.
• કેટલાક લોકોએ પરીક્ષણ કેન્દ્રો પર સંદેશાવ્યવહારના અવરોધોનો અનુભવ કેવી રીતે થયો તે વિશે વાત કરી, અને કહ્યું કે ત્યાં કામ કરતા સ્ટાફ વિવિધ જરૂરિયાતો ધરાવતા લોકોને મદદ કરવા માટે સજ્જ દેખાતા નથી. અન્ય લોકોએ શેર કર્યું કે સ્ટાફ વાંચવામાં સરળ પ્રિન્ટેડ સામગ્રી જેવી ઍક્સેસ જરૂરિયાતો ધરાવતા લોકોને કેવી રીતે મદદ કરવા માટે સારી રીતે તૈયાર હતા.
• ખાસ કરીને સમુદાય સંગઠનોની બંધ અથવા ઘટાડાયેલી સેવાઓથી પ્રભાવિત થયા હતા. ઉદાહરણ તરીકે, કેટલાક ફાળો આપનારાઓ પાસે સુપરમાર્કેટમાંથી ઓનલાઈન ફૂડ ડિલિવરીનું આયોજન કરવામાં મદદ કરવા માટે કોઈ નહોતું, જેના કારણે સ્વ-અલગતામાં રહેવા દરમિયાન આવશ્યક ચીજવસ્તુઓ મેળવવાનું મુશ્કેલ બન્યું.

જે લોકોને સાક્ષરતામાં મુશ્કેલીઓ અને/અથવા ડિજિટલ બાકાત છે:

• ક્યારેક ટેસ્ટ કીટમાં લખેલી સૂચનાઓ સમજવામાં મુશ્કેલી પડતી હતી અને ટેસ્ટનો ઉપયોગ કરવા માટે મિત્રો અથવા પરિવારના સમર્થનની જરૂર પડતી હતી. 
• ક્યારેક એવું લાગ્યું કે ટેસ્ટ બુકિંગ સિસ્ટમ્સ દ્વારા તેમની જરૂરિયાતો પૂરી થતી નથી. 
• ટ્રેસિંગ એપ્સને કેવી રીતે ઍક્સેસ કરવી અને તેનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો તે અંગે મૂંઝવણ અનુભવતા હોવાનું જણાવ્યું હતું, જેના કારણે તેઓ ચિંતિત થયા હતા. 

જે લોકોએ પ્રિયજનો ગુમાવ્યા છે:

• કેવી રીતે સ્વ-અલગતા માર્ગદર્શિકાએ તેમને હોસ્પિટલમાં મૃત્યુ પામેલા પ્રિયજનની મુલાકાત લેવાના તેમના નિર્ણયો પર વિચાર કરવા માટે પ્રેરિત કર્યા તે શેર કર્યું. 
• અમને કહ્યું કે જો તેઓ સ્વ-અલગતાને કારણે બીજાઓ સાથે શોક વ્યક્ત કરી શકતા ન હોય અથવા શોક વ્યક્ત કરી શકતા ન હોય તો ભાવનાત્મક રીતે ખૂબ જ ખરાબ અસર પડે છે.

ઘરેલુ હિંસાના પીડિતો અને બચી ગયેલા લોકો:

• તેમણે અમને જણાવ્યું કે તેમના જીવનસાથી દ્વારા તેમના જીવનસાથી દ્વારા અપનાવવામાં આવેલા વલણ અનુસાર સ્વ-અલગતા માર્ગદર્શિકાનું પાલન કરવા કે ન કરવા માટે તેમને કેવી રીતે દબાણ કરવામાં આવ્યું.

વધુ જાણવા માટે અથવા સંપૂર્ણ રેકોર્ડ અથવા અન્ય સુલભ ફોર્મેટની નકલ ડાઉનલોડ કરવા માટે, મુલાકાત લો: https://covid19.public-inquiry.uk/every-story-matters/records/