调查报告已发布。 第二份报告及建议 在对核心决策和政治治理进行调查之后（模块 2、2A、2B、2C）。
您正在使用禁用 JavaScript 的网络浏览器。本网站的某些功能可能无法正常运作。
注意：自动翻译。咨询调查不对因此而产生的不准确之处/行动负责。
教育部于 2021 年 1 月 28 日发布题为《学校、学生及其特征：2019/20 学年》的报告。
INQ000540798 – 2017年3月16日至2020年3月18日期间，PA与教育部实践与劳动力部门主管Frances Oram和Sophie Langdale以及教育部同事之间就新冠肺炎疫情期间学校政策进行的Skype通话进行的电子邮件往来。
INQ000615301 – Ofcom 的报告题为《互联网用户在线危害体验：2018 年 6 月至 7 月调查研究总结》，日期为 2019 年 7 月 1 日。