INQ000542722 – 教育部文件,题为“我们对急性后/长期 COVID 的了解以及它如何影响教育和儿童社会护理环境”,日期为 2021 年 5 月 5 日。

  • 发表: 1 2025 年 10 月
  • 引证: 2025年10月1日, 2025年10月1日
  • 类型: 证据
  • 模块: 模块 8

教育部于 2021 年 5 月 5 日发布的论文,题为“我们对急性后/长期 COVID 的了解以及它如何影响教育和儿童社会护理环境”。

模块 8 引述:

  • 2025年10月1日,第3页

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